Kursstufen und Ziele

Unsere Arbeitsmethode ist  dem Europäischen Referenzrahmen angepasst, so dass  alle unsere Kurse  dementsprechend nach den Stufen A1 , A2, B1, B2, C1, C2 geordnet sind.

Dieses Programm wendet sich an Teilnehmer, die keine  oder nur wenige Kenntnisse über  die spanische Sprache haben. Am Ende dieses Kurses sind die Schüler imstande, in Alltagssituationen kurze, einfache Fragen, Anweisungen und Mitteilungen zu verstehen, kurze persönliche Mitteilungen zu schreiben,  sich im Gespräch vorzustellen und einfache Fragen zu Ihrer Person oder zu ihrer Umgebung zu beantworten. Sie können sich auch  in einfacher Weise  mit anderen unterhalten.

Anfänger "A1"

Dieses Programm wendet sich an Teilnehmer, die über einige Kenntnisse der Sprache verfügen. Das Beherrschen dieser Stufe erlaubt dem Schüler die spanischen Sitten kennenzulernen und   in Spanien oder in einem anderen spanisch sprechenden Land bei alltäglichen Situationen sich zu verständigen, das heißt Mitteilungen schreiben, die sich auf das unmittelbare Lebensumfeld beziehen,  sich im Gespräch vorstellen und über die eigene Lebenssituation austauschen, oder Fragen zu Alltagsthemen stellen und beantworten.

Anfänger "A2"

Mit dieser Stufe werden die Schüler  ein einfaches Gespräch über ein Thema von persönlichem Interesse führen können , kurz ihre Meinung dazu äußern und angemessen auf die Meinung ihrer Gesprächspartner reagieren; sie werden  Erfahrungen erzählen , Projekte beschreiben und begründen , kleine Texte über ihnen bekannten Themen schreiben können. Sie können dann auch in Alltagssituationen über etwas berichten, etwas vorschlagen oder etwas vereinbaren. Die Teilnehmer werden sich problemlos in einem spanisch sprechenden Land bewegen und verständigen und in direkten Kontakt mit der spanischen Kultur treten.

Zwischenstufe 1 “B1”

Das Ziel dieser  Stufe besteht darin,   die Fähigkeit der Teilnehmer zu folgenden Punkten zu entwickeln: Die Schüler können die Hauptinhalte von konkreten und abstrakten Themen aus von ihnen bekannten Bereichen verfolgen, klar strukturierte mündliche Darstellungen zu allgemeinen Themen und zu Themen aus dem eigenen Leben oder aus eigenen Interessensgebieten abgeben, sich aktiv an Diskussionen zu Ihnen bekannten Themen beteiligen, dabei Stellung beziehen und eigene Standpunkte darlegen. Das Ziel ist hier eine bessere Kenntnis der unterschiedlichen Aspekte der spanischen Kultur und ihrer Wirklichkeit  zu erwerben, so dass sie sich darüber austauschen können, in einem fließenden und natürlichen Stil mit spanischen Personen.

Zwischenstufe 2 “Level B2”

Für dieses Programm ist ein gutes Sprachniveau erforderlich, damit ein fließender  und effektiver Gebrauch der Sprache zu gesellschaftlichen, akademischen und professionellen Zwecken entwickelt wird. Das Ziel ist, komplexere Texte sowohl zu verstehen als auch zu verfassen. Im Mündlichen wird sich der Schüler fließend und spontan ausdrücken können,  sowie auch die Fähigkeit  erwerben, auf verschiedene Situationen angemessen zu reagieren, eigene Stellungnahmen abzugeben, Meinungen und Gedanken präzise  zu formulieren,  indem er feinere Nuancen durch zum Beispiel Konjunktivgebrauch einsetzt.

Fortgeschritten “C1”

Bei dieser Stufe nimmt das Studium der spanischen Kultur und der Zivilisation der spanisch sprechenden Länder einen zentralen Platz ein. Die  Arbeit konzentriert sich auf das Anwenden der Sprachkenntnisse und Kompetenzen als Ausdruck einer gewissen soziokulturellen Realität. Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen – und dabei Begründungen und Erklärungen zusammenhängend wiedergeben - stehen auf dem Programm.  Wir schlagen einen Kurs vor, der auf das Studieren von Texten aufbaut und legen dabei Wert auf das Anwachsen der Sprachkenntnisse, das Beherrschen des Ausdrucks sowie auch eine optimales Verständnis der Sprachstruktur. Der Teilnehmer wird sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen formulieren können.

Hohes Sprachniveau “C2”