Unsere Arbeitsweise

Unsere Arbeitsweise

Unsere Kurse sind für Schüler konzipiert, die in kurzer Zeit schnelle Fortschritte machen möchten. Aus diesem Grund verlangen wir von unseren Lehrern eine gute Unterrichtsvorbereitung, die klare Ziele, abwechslungsreiche Arbeitsmethoden, unterschiedliche Hilfsmittel und die Anwendung grundlegender Fähigkeiten vorsieht. Wir sind uns der Besonderheiten jeder Person in ihrer Lernweise bewusst und lassen den Schülern die Hauptrolle.

In unserer Einrichtung bestehen die Gruppen aus höchstens vier Personen, sodass unsere Schüler eine exklusive Behandlung erhalten und individuell in Bezug auf die Kurse oder jegliche Anfragen, die sich ihnen stellen können, betreut werden.

TILDE MADRID  basiert seine Methode auf der Kombination von Erfahrungen innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers.

IN DER KLASSE

Unsere Kurse bestehen aus: 

  • Klassen für praktische Grammatik – TILDE MADRID verfügt über eigenes Lehrmaterial, das auf den kommunikativen Grammatikunterricht ausgerichtet ist. Diese Methode wurde in Übereinstimmung mit den Zielen und Inhalten des Instituto Cervantes entwickelt.
  • Geführte Konversationskurse – Ergänzend zur Grammatik bieten die Konversationskurse den Studierenden die Möglichkeit, ihre kommunikativen Fähigkeiten in die Praxis umzusetzen und mehr über die spanische Realität zu erfahren. Die Konversationsthemen sind an das von den Studierenden erreichte Spanischniveau und ihre Interessen angepasst.
AUSSERHALB DES UNTERRICHTSRAUMS

Das Erlernen der Sprache findet nicht nur im Klassenzimmer statt. Wir möchten, dass unsere Schüler das Beste aus ihrem Aufenthalt in Madrid machen, und  deshalb organisieren wir kulturelle und unterhaltsame Aktivitäten, die ausschließlich auf Spanisch stattfinden.

  • Café und Presse
  • Kulturelle Aktivitäten
  • Essen mit Professor

 

LERNEN SIE UNSER REFERENZBUCH KENNEN: LA GRAMÁTICA LOLA, eine andere Art, sich der spanischen Grammatik zu nähern, mithilfe praktischer, sehr anschaulicher Schemata und mit einem Minimum an Erklärungen, damit das Verständnis unmittelbar erfolgt. Geschrieben und gestaltet von unserer Co-Direktorin Lola González.

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